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临床医学系党总支学管党支部深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动
作者:夏瑜   时间:2019-10-15   点击数:

融入工作实际   忠诚履职尽责——临床医学系党总支学管党支部深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动

 

学校第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,临床医学系党总支学管党支部认真贯彻落实学校党委部署和党总支要求,聚焦立德树人根本任务,立足系部班级管理工作实际,创新主题班会方式方法,找差距、抓落实,力求主题教育取得实效。

学管党支部将“不忘初心、牢记使命”主题教育融入工作实际开展“我为学管建言献策”活动

“各支部紧密联系思想和工作实际,着力解决突出问题,做到主题教育和各项工作两手抓、两促进。广大党员干部要真正沉下去,掌握实情,立足实际,拿出破解难题的实招、硬招。”10月8日,在湖南中医药高等专科学校“不忘初心、牢记使命”主题教育基层党组织书记轮训会上,校党委书记邓建中强调说。学管党支部利用10月8日下午自由学习讨论时间,邀请临床医学系党总支书记李永仪现场指导,开展“我为学管建言献策”活动,共收到各类建议14条。根据建议,学管办针对反映最集中的关于专任教师兼职班主任过程中,因授课任务繁重而无法如期开展班级学生思想政治教育的问题展开研究讨论,决定以学管党支部书记夏瑜所担任班主任的2019级中医4班作为“试验田”,开辟“情景体验式主题班会”在班级管理中的应用。

学管党支部书记夏瑜主持“情景体验式”主题班会

主题班会是班级管理中开展思想教育的有效组织形式。以往单纯以班主任向学生单向讲道理而进行的主题班会无法适应新的形势,新形势下的主题班会课必须加强学生的自我教育,这就要求班主任在班级管理中必须事先更多关注学生的需求、学生自身成长和发展的实际,通过开放式的主题班会实现教育学生和学生自我教育的目标,因此情景体验式主题班会在临床医学系应运而生。情景体验式主题班会是融合了班主任教育思想在内的主题教育活动,它以活动为主线,其目的在于使学生在情景活动、体验的基础上,通过对自己亲身经历或对事物的观察思考,有意识或无意识的内化为自身自觉行为的教育过程。在主题班会中通过“设计”活动内容,让学生处在活动之中进行学习、体验、分享、总结,从而激发学生的兴趣,达到教育学生的目的。正如苏霍姆林斯基所说:“只有激发学生自我教育,才是真正的教育。”

2019级中医4班开展“奋斗的青春最美丽”为主题的“情景体验式”主题班会

本次以“奋斗的青春最美丽”为主题的大学生职业生涯规划情景体验式主题班会突破了传统教育中专业教师对学生进行“添鸭式”的专业教育的局限性,学生“行”而后“知”,通过主题班会前的准备及班会中结合专业知识认知职业过程的现场演绎,增强了学生对专业、行业及职业认识的主动性、积极性、参与性、体验性,使广大的学生开始认真思考专业、未来的职业,从而引起学生心灵深处的变革。

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